Fortbildung Gesundheitspsychologie
„Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“
Fachbereich Gesundheitspsychologie 
in der Sektion GUS im BDP
Dipl.-Psych. Julia Scharnhorst MPH & Dipl.-Psych. Maximilian Rieländer	
Juli 2005

Einleitung
1.	Zielsetzungen der Fortbildung
2.  	Module für das Fortbildungszertifikat
3. 	Veranstaltungen zur Fortbildung bei der DPA
4.	Weitere Möglichkeiten zur Fortbildung
Gesundheitspsychologie im Psychologie-Studium
Fortbildung zu Gesundheitstrainings
Psychotherapeutische Weiterbildungen
5. 	Bedingungen und Wege zum Fortbildungszertifikat
5.1	Zur Vielfalt äquivalenter Qualifizierungsanteile
5.2 	Wege zur Zertifizierung: Hilfe durch Mentoren
5.3 	Antrag auf das Zertifikat bei der DPA
5.4	Das Zertifikat der Fortbildung
5.5	Formular für Module zum Fortbildungszertifikat
6. 	Dienstleistungen „Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“
7. 	Umfassende Sammlung von Inhalten zur Fortbildung
Teil A:	Theoretische, methodische und berufliche Grundlagen
Teil B:    Anwendungsbereiche der Gesundheitsförderung

Einleitung
Die Fortbildung Gesundheitspsychologie mit dem ausführlichen Titel „Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“ (FG) für Diplom-PsychologInnen ist vom Fachbereich Gesundheitspsychologie der Sektion GUS im BDP (Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen) gemeinsam mit der Fachgruppe Gesundheitspsychologie der DGPs (Deutsche Gesellschaft für Psychologie) in der gegenwärtigen Form konzipiert und mit dem Verbandsvorstand und Präsidium des BDP abgestimmt. Eine frühere, seit 1995 bestehende Konzeption wurde erneuert. Um die Attraktivität der Fortbildung für PsychologInnen zu erhöhen, wurden die Qualifizierungsbedingungen ‚verschlankt’ und eine deutliche Zertifikatsbenennung eingeführt.
  
1.	Zielsetzungen der Fortbildung
Gesundheitsförderung ist im Sinne der Weltgesundheitsorganisation ein gesamt- und gesundheitspolitisches Handlungsfeld mit herausragender gesellschaftlicher Bedeutung. Sie basiert auf einem positiven Gesundheitsverständnis, sie umfasst die Tätigkeitsfelder der Gesundheitsförderung, Prävention und Rehabilitation und gilt als interdisziplinäres Feld.
Maßnahmen der Psychologischen Gesundheitsförderung wenden sich an Individuen, Familien und sonstige Gemeinschaften/Gruppen, an Organisationen sowie an das Gesamtsystem des Gesundheitswesens. Sie dienen zur Verbreitung gesundheitsförderlicher Erkenntnisse, Einstellungen, Kommunikationen und Handlungsmöglichkeiten. Sie umfassen Aspekte der Gesundheitsbildung, präventive und rehabilitative Aspekte und Coping-Aspekte.
Die Fortbildung dient PsychologInnen hauptsächlich dazu, sich für eine hauptberufliche, selbstständige und eigenverantwortliche Berufsausübung in gesundheitspsychologischen Berufsfeldern zu qualifizieren und sich dies zertifizieren zu lassen. Sie zielt darauf, dass PsychologInnen 
•	ihr Wissen durch einzelne Fortbildungsseminare erweitern, z.B. zu Gesundheitspsychologie als Fachgebiet, zu gesundheitspsychologischen Berufsfeldern und Möglichkeiten zur Existenzgründung; 
•	Gesundheitsberatungen mit Einzelnen und in Gruppen durchführen können	
•	nach entsprechender Auswahl von Fortbildungsanteilen qualifiziert spezifische Gesundheitstrainings durchführen können, z.B. für Präventionskurse bei Krankenkassen zur Stressbewältigung;
•	sich für eine hauptberufliche selbstständige Berufstätigkeit qualifizieren, z.B. für Anstellungen im Gesundheits- und Präventionsmanagement bei Krankenkassen, für Beratungs- und Fortbildungstätigkeiten bei Gesundheits-, Bildungs- und Sozialorganisationen, 
•	ein Zertifikat zur Berechtigung der Dienstleistungsbezeichnung „Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“ erwerben.   
Für den Bedarf an psychologischen Fachkompetenzen für eine Berufstätigkeit im Feld der Gesundheitsförderung zielt die Fortbildung auf folgende Qualifikationen: 
•	Vertiefte Kenntnisse in der Gesundheitspsychologie
•	Praxisbezogene Handlungskompetenzen zur Förderung von gesundheitsbezogenen Selbstkompetenzen (Motivation, Selbstmanagement, Selbsthilfe) bei Individuen in verschiedenen Lebensphasen, in Gruppen, und in Gemeinschaften durch Einzelarbeit, Gruppenarbeit und setting-orientierte Arbeit 
•	Systemische Gesundheitsanalyse und Gesundheitsförderung von Gesundheitssystemen bei Individuen, Familien, Gemeinschaften, Gruppen, Organisationen, bei der Bevölkerung und im gesellschaftlichen Gesamtsystem 
•	Konzeption, Durchführung und Evaluation von person- und systemzentrierten Gesundheitsprojekten für die Gesundheitsförderung, Prävention und Rehabilitation
•	Informations-, Organisations- und Qualitätsmanagement in Organisationen des Gesundheitswesens
•	Aus-, Fort-, Weiterbildung und Supervision für Gesundheitsberufe und ehrenamtliche HelferInnen im Gesundheitsbereich
•	Interdisziplinäre Kooperationsfähigkeit 

2.  	Module für das Fortbildungszertifikat 

Die nachfolgenden 9 Module (Mod. M1 – M9) der Fortbildung bahnen den Weg zum Zertifikat „Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“. 

Mod.	Teil	Inhalte	Std.	
	A 	Theoretische und methodische Grundlagen		
M1 	A1	Gesundheitspsychologische Grundlagen  	16	
M2 	A2	Medizinische und epidemiologische Grundlagen  	16	
M3 	A3	Methoden der Motivation und des Selbstmanagements 	16	
M4 	A4	Methoden der Gruppenarbeit und Moderation	16	
	B	Spezifische Anwendungen		
M5		Allgemeine psychologische Gesundheitsförderung für Personen	16/40	
	B1	Förderung allgemeiner Kompetenzen zur gesunden Lebensführung: 
Selbstkompetenzen, Entspannung, Stressbewältigung, soziale Kompetenzen 		
M6 		Spezifische Gesundheitsförderung und Prävention für Personen 	16/40	
	B2	Gesundheitsspezifische Lebensweisen: Ressourcen und Risiken
 z.B. Bewegung, Ernährung und Essverhalten, Umgang mit Suchtstoffen		
	B3	Entwicklungsbezogene Gesundheitsförderung und Prävention
z.B. für Kinder, Jugendliche, Alterungsprozesse		
	B4	Gesundheitsförderung bei kritischen Lebensereignissen
z.B. Verlust, berufliche Änderungen, posttraumatischer Stress		
	B5	Prävention und Gesundheitsförderung bei chronischen Erkrankungen
z.B. Vorsorge, Früherkennung; Rückfallprävention, Krankheitsbewältigung		
M7 		Gesundheitsförderung und Prävention in Settings und für Multiplikatoren	16/40	
	B6 	Unterstützung von Selbsthilfegruppen		
	B7	Gesundheitsförderung für Familien		
	B8	Gesundheitsförderung in Settings					
z.B. in Schulen, Betrieben, Kommunen, Krankenhäusern
Gesundheitsfördernde Strukturen im Freizeitbereich
Gesundheitsförderung für gesunde Umweltbedingungen		
	B9 	Aus- und Fortbildung für Gesundheitsförderung		
	B10	Management in der Gesundheitsförderung
z.B. bei Sozialversicherungsträgern, Wohlfahrtsverbänden, Gesundheitspolitik		
		Für eines der Module 5 – 7 sollte eine Fortbildung von mindestens 40 Std. mit Praxiserfahrung vorliegen, 
für die zwei anderen Module eine Fortbildung von mindestens 16 Std.		
	C: 	Durchführung und Dokumentation eines Gesundheitsprojektes 
unter Supervision		
M8	C1	Supervision zu einem Projekt zur Gesundheitsförderung 		
M9	C2	Abschlussbericht zur Projektplanung, -durchführung und -evaluation 		

Nähere inhaltliche Ausführungen zu den Modulen und zu Anteilen der Fortbildung befinden sich im Kapitel 7 „Umfassende Sammlung von Inhalten zur Fortbildung“.

3. 	Veranstaltungen zur Fortbildung bei der DPA
Die Durchführung von Fortbildungskursen für die Fortbildung Gesundheitspsychologie obliegt im Rahmen des BDP der 
Deutschen Psychologen Akademie (DPA GmbH) des BDP
Oberer Lindweg 2,   53129 Bonn
Tel. 0228 / 98731-28,  Fax 0228 / 98731-72
Email: info@dpa-bdp.de,  Internet: www.dpa-bdp.de 
Der jährliche Fortbildungskalender der DPA informiert über Leitung, Zeit, Ort, Kosten von Kursen und ist auch im Internet zugänglich: www.dpa-bdp.de/veranstaltungen__.html 
Veranstaltungen zur Gesundheitspsychologie und zur FPG befinden sich im Internet unter: www.dpa-bdp.de/kategorie,27265,browse,,yes,.html 
Links zu den jährlichen Fortbildungsveranstaltungen befinden sich auch auf einer Webseite des Fachbereiches Gesundheitspsychologie: www.bdp-gus.de/gp/psy/fg-dpa.htm  
Unter den Fortbildungsveranstaltungen der DPA sei die Kompaktfortbildung 'Angewandte Gesundheitspsychologie' mit 7 Wochenenden zu je 20 Unterrichtseinheiten unter Leitung von Prof. Dr. Gert Kaluza hervorgehoben: www.dpa-bdp.de/veranstaltung,HE2005-GF-10,15623,.html 

4.	Weitere Möglichkeiten zur Fortbildung
Da das Angebot von Veranstaltungen für die Fortbildung bei der DPA begrenzt ist, ist es für den Weg zum Fortbildungszertifikat auch sinnvoll, weitere Möglichkeiten zur Fortbildung zu nutzen.
Weitere Fortbildungen gelten zu den genannten Modulen M1 – M7 als äquivalent, wenn sie
•	in thematischen Inhalten den Inhalten der Grundlagen-Kurse bzw. den Themen der Anwendungsbereiche entsprechen (vgl. Kap. 7 „Umfassende Sammlung von Inhalten zur Fortbildung“)
•	qualifiziert geleitet werden, d.h. von einem/r Psychologen/in oder einer Person mit einem akademischen Gesundheitsberuf (z.B. GesundheitswissenschaftlerIn, Arzt/Ärztin),
mit Qualifikationen entsprechend Bedingungen der DPA für KursleiterInnen entsprechen,
•	zeitlich mindestens 16 Unterrichtseinheiten umfassen.  
Nachfolgend werden einige Aus-, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten benannt. 
Gesundheitspsychologie im Psychologie-Studium
Gesundheitspsychologie gilt innerhalb des Diplomstudiengangs Psychologie als anwendungsbezogenes Fachgebiet in der zweiten Studienhälfte. Mittlerweile bieten viele deutschsprachige Hochschulen Veranstaltungen zur Gesundheitspsychologie an. 
Die Fachgruppe Gesundheitspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie e.V. unterstützt die Ausbildung, Forschung und Lehre für Gesundheitspsychologie an den Universitäten in Deutschland. Sie bietet dazu weitere Informationen unter: www.gesundheitspsychologie.net  
Fortbildung zu Gesundheitstrainings 
Zu den vielfältigen Arten von Gesundheitstrainings gibt es für akademisch ausgebildete Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe auch vielfältige Fortbildungsmöglichkeiten zur Durchführung von allgemeinen oder spezifischen Gesundheitstrainings. 
Beispiele für solche Fortbildungsmöglichkeiten sind auf einer Webseite des Fachbereiches Gesundheitspsychologie genannt: www.bdp-gus.de/gp/psy/gf-fortbildung.htm  
Psychotherapeutische Weiterbildungen
In psychotherapeutischen Weiterbildungen gibt es mehrere Seminare, die den Modulen der Fortbildung entsprechen.

5. 	Bedingungen und Wege zum Fortbildungszertifikat 
5.1	Zur Vielfalt äquivalenter Qualifizierungsanteile
Teilqualifikationen im Sinne der genannten Module M1 - M9 können auf vielfältigen Wegen erworben und nachgewiesen werden:
•	Seminare in Universitäten in anwendungsorientierten Fachgebieten während und nach dem Studium
•	Fortbildungen bei der DPA GmbH und anderen Trägern (z.B. IFT)
•	postgraduale Weiterbildungen  (z.B. zur Psychotherapie, u.a. Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten)
•	Praktika während des Studiums und in einem Praxisjahr
•	Berufserfahrungen in der Gesundheitsförderung, Prävention und Rehabilitation     
5.2 	Wege zur Zertifizierung: Hilfe durch Mentoren
Zur informellen Überprüfung von Teilqualifikationen stehen Mentoren des BDP-Fachbereiches und der DGPs-Fachgruppe zur Verfügung. Die Mentoren des BDP-Fachbereiches bieten Fachbe-reichsmitgliedern Beratungen zur Fortbildung an, darunter auch informelle Einschätzungen, welche persönlichen äquivalenten Leistungen den Modulen für das Fortbildungszertifikat entsprechen. 
Ein Formular für Qualifizierungsprüfungen zum Fortbildungszertifikat befindet unter 5.5 und unter: www.bdp-gus.de/gp/texte/GP-FG-Formular.rtf  
Für informelle Einschätzungen ist dies Formular ausgefüllt einer Mentor-Person zu übermitteln. 
Als Mentoren stehen gegenwärtig zur Verfügung: 
•	Dipl.-Psych. Maximilian Rieländer, 
Georg-August-Zinn-Str. 90, 64823 Groß-Umstadt, 
Tel. 06078/74404, Fax 06078/74244, Email: Rielaender@bdp-gus.de 
•	Dipl.-Psych. Julia Scharnhorst MPH, 
Schulstr. 21, 22880 Wedel, 
Fon: 04103 / 7018 - 140, Fax: 04103 / 7018-144, Mobil: 0175 / 5075712, 
Email: Julia.Scharnhorst@h-p-plus.de 

5.3 	Antrag auf das Zertifikat bei der DPA
Die Zertifizierungsprozedur mit Überprüfung und Ausstellung des Zertifikates erfolgt über die DPA GmbH.  
Ein Antrag auf eine Zertifizierung kann bei der DPA GmbH gestellt werden.
Deutschen Psychologen Akademie (DPA Gmbh) des BDP
Oberer Lindweg 2,   53129 Bonn
Tel. 0228 / 98731-28,  Fax 0228 / 98731-72
Email: info@dpa-bdp.de,  Internet: www.dpa-bdp.de 

Für die Antragsbearbeitung zur Zertifizierung wird eine Verwaltungsgebühr erhoben:
für BDP-Mitglieder EUR 125,-; sonst EUR 175,-
5.4	Das Zertifikat der Fortbildung
Das Zertifikat bescheinigt den Abschluss der Fortbildung sowie die Berechtigung, den Begriff „Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“ zur Bezeichnung für angebotene Dienstleistungen zu nutzen, die den Leitsätzen des BDP zur psychologischen Gesundheitsförderung entsprechen. Diese Dienstleistungen sind unter 6. näher bezeichnet.

5.5	Formular für Module zum Fortbildungszertifikat
Die nachfolgenden 9 Module (M1 – M9) bahnen den Weg zum Fortbildungszertifikat „Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“.
Für die Module lassen sich als äquivalent anerkennen:  
•	Ausbildung: Studienleistungen (z.B. ABO-Psych., Klinische Psych., Gesundheitspsych.) 
•	Praktika 
•	postgraduale curriculare Weiter- und Fortbildungen (z.B. Psychotherapie, ABO-Psychologie) 
•	‘offene’ Fortbildungen  
•	Berufserfahrungen in der Gesundheitsförderung 
Nachweise zur Erfüllung der Module können eingetragen werden. 
Theoretische und methodische Grundlagen						Äquiv.
M1 	Gesundheitspsychologische Grundlagen  					  
	Nachweise:
M2 	Medizinische und epidemiologische Grundlagen  				  
	Nachweise:
M3 	Methoden der Motivation und des Selbstmanagements 		 	  
	Nachweise:
M4 	Methoden der Gruppenarbeit und Moderation				  
	Nachweise:
Anwendungsbereiche
M5 	Allgemeine psychologische Gesundheitsförderung für Personen:
	Förderung allgemeiner Kompetenzen zur gesunden Lebensführung
	  z.B. Selbstkompetenzen, Entspannung, Stressbewältigung, soziale Kompetenzen
	Nachweise:
M6 	Spezifische Gesundheitsförderung und Prävention für Personen 
	Gesundheitsspezifische Lebensweisen: Ressourcen und Risiken
z.B. Bewegung, Ernährung und Essverhalten, Umgang mit Suchtstoffen
	Entwicklungsbezogene Gesundheitsförderung und Prävention
	  z.B. für Kinder, Jugendliche, Alterungsprozesse
	Gesundheitsförderung bei kritischen Lebensereignissen
z.B. Verlust, berufliche Änderungen, posttraumatischer Stress
	Prävention und Gesundheitsförderung bei chronischen Erkrankungen
z.B. Vorsorge, Früherkennung; Rückfallprävention, Krankheitsbewältigung
	Nachweise:
M7 	Gesundheitsförderung/Prävention in Settings und für Multiplikatoren 
	Gesundheitsförderung in: Selbsthilfegruppen, Familien, Schulen, Arbeitswelt, Kommunen
	Aus- und Fortbildung für Gesundheitsförderung
	Management in der Gesundheitsförderung,
	  z.B. bei Sozialversicherungsträgern, Wohlfahrtsverbänden, in der Gesundheitspolitik
	Nachweise:
Für eines der Module M5 - M7 sollte eine Fortbildung von 40 Std. mit Praxiserfahrung vorliegen, 
für die zwei anderen Module eine Fortbildung von mindestens 16 Std. 
Praxiserfahrung mit einem Projekt zur Gesundheitsförderung 
M8	mit Supervision 
	Nachweise:
M9	mit Abschlussbericht zur Planung, Durchführung und Evaluation 
	Nachweise:
Die Äquivalenz lässt sich an der rechten Seite einschätzen mit: 
++ (deutlich übererfüllt),  + (erfüllt), ? (fraglich) und – (nicht erfüllt) 

6. 	Dienstleistungen „Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“
	gemäß den „Leitsätzen zur psychologischen Gesundheitsförderung“ des BDP 
Merkblatt des Präsidiums des BDP	im Mai 2004
Das Merkblatt ist im Auftrag des Präsidiums von der Leitung des Fachbereiches Gesundheitspsychologie erstellt. 

Die übergreifenden Ziele der psychologischen Gesundheitsförderung bestehen darin, 
•	möglichst viele Menschen in ihren persönlichen, familiären und sozialen Gesundheitskompetenzen zu stärken, sie zu selbstbestimmten, nachhaltigen und gesundheitsbewussten Lebensstilen in ihrer sozialen Lebenswelt zu befähigen, sie bei der Vorbeugung vor Krankheiten (Prävention) und Bewältigung von chronischen Erkrankungen (Rehabilitation) zu unterstützen und sie zum effektiven Einsatz für die Verbesserung von Lebens- Arbeits- und Umweltbedingungen zu befähigen („Empowerment“) sowie
•	Lebens-, Arbeits- und Umweltbedingungen gesundheitsförderlich zu gestalten.
„Psychologische Gesundheitsförderung und Prävention BDP“ umfasst Dienstleistungen von PsychologInnen auf dem Hintergrund der Zielsetzungen der WHO und der Wissenschaft der Psychologie, insbesondere der Gesundheitspsychologie, unter Berücksichtigung der berufsethischen Richtlinien der Föderation Deutscher Psychologen-Vereinigungen. 
Sie umfasst Dienstleistungen der Gesundheitsförderung, Prävention, Rehabilitation, Selbsthilfeförderung und Patientenberatung, jedoch keine heilkundlichen Dienstleistungen der Diagnose und Behandlung von Krankheiten im Sinne der Psychotherapie oder der Medizin.
Die Dienstleistung bezieht sich auf eine der folgenden Tätigkeiten: 
•	Gesundheitsberatung bei Einzelpersonen, Paaren, Familien, in Gruppen zur Förderung individueller und sozialer Gesundheitskompetenzen
•	Gestaltung von Gesundheitsförderungsprojekten und -maßnahmen (Konzipierung, Organisation, Durchführung  und  Evaluation) zur Verbesserung der Gesundheitskompetenzen von Menschen, Paaren, Familien und Gemeinschaften 
-	für Organisationen des Gesundheitswesens (Träger der Sozialversicherung, Gesundheitsämter, Gesundheitszentren, Kliniken, Selbsthilfe-Organisationen, Selbsthilfe-Kontaktstellen, Patientenberatungsstellen, usw.),
-	für kommunale und soziale Organisationen (Wohlfahrtsverbände, Beratungsstellen, usw.),
-	für wirtschaftliche Organisationen (Betriebe, Einrichtungen zur beruflichen Rehabilitation, usw.),
-	für Erziehungs- und Bildungsinstitutionen (Kindergärten, Schulen, Familienbildungsstätten, Volkshochschulen, usw.)
•	Gestaltung von Gesundheitsförderungsprojekten und -maßnahmen (Konzipierung, Organisation, Durchführung  und  Evaluation) zur Verbesserung gesundheitsförderlicher Lebens- und Arbeitsbedingungen in sozialen Systemen und in der allgemeinen Umwelt (Konzipierung, Organisation, Durchführung  und  Evaluation), insbesondere  
-	für Organisationen des Gesundheitswesens (Krankenhäuser, Heime, usw.),
-	für kommunale und soziale Organisationen (kommunale Verwaltungsbehörden, kommunale Gesundheitsförderungskonferenzen, usw.),
-	für wirtschaftliche Organisationen (Betriebe, Einrichtungen zur beruflichen Rehabilitation, usw.),
-	für Erziehungs- und Bildungsinstitutionen (Kindergärten, Schulen, usw.)
•	Aus-, Weiter-, Fortbildungen und Supervisionen für pädagogische, psychosoziale und medizinische Berufe, für Führungskräfte und für ehrenamtliche HelferInnen im Gesundheitsbereich
•	Beratung von Organisationen in Bezug auf gesundheitsförderliche Prozesse der Organisationsentwicklung
•	Gestaltung und Vermittlung gesundheitsbezogener Informationen für die Öffentlichkeitsarbeit 
•	Forschung und Evaluation zu Gesundheitsförderungsprojekten und -maßnahmen
•	Fachberatung für politische Institutionen mit Gesundheitsförderungsaufgaben

7. 	Umfassende Sammlung von Inhalten zur Fortbildung
Die Sammlung der hier genannten Fortbildungsinhalte dokumentiert die Vielfalt gesundheitspsychologischer Themen und Tätigkeitsfelder. Sie geht über das bisher begrenzte Angebot von Fortbildungsveranstaltungen und den Umfang notwendiger Veranstaltungen für das Zertifikat hinaus.  
Teil A:	Theoretische, methodische und berufliche Grundlagen			      

Mod.	Teil	Inhalte	Std.	
M1 	A1	Gesundheitspsychologische Grundlagen  
 - Grundlagen und Gegenstandsbestimmung der Gesundheitspsychologie
 - Gesundheitspsychologie interdisziplinär im Kontext der Gesundheitswissenschaften
 - Theoretische Konzepte zum Gesundheitsverhalten
 - Verhalten und Krankheitsrisiko
 - Gesundheitspsychologische Prävention: Konzepte und Befunde
 - Gesundheitsförderung, -beratung und -erziehung: Befunde und Probleme
 - Akzeptanz und Sinnhaftigkeit von Gesundheitsförderung	16	
M2 	A2	Medizinische und epidemiologische Grundlagen 
- Inhalte epidemiologischer Grundlagen: epidemiologische Ausgangslage
- Risikofaktoren der häufigsten Erkrankungen
- medizinische Präventionskonzepte
- Übersicht über Erkrankungen, die durch Prävention angegangen werden können	16	
M3 	A3	Methoden der Motivation und des Selbstmanagements 
- Methoden zur Förderung gesundheitsbewussten Denkens und Verhaltens:
    Werthaltungen, Überzeugungen, Entscheidungen, Kompetenzen, Motivationen,
    Handlungsgewohnheiten in den verschiedenen Lebensbereichen des Alltags
- Übersicht und Anwendung klinisch-psychologischer Methoden,
    zur Selbststeuerung von Kognitionen und Verhaltensweisen,
    zum Aufbau und zur Verstärkung von Verhaltensgewohnheiten
- Einübung ausgewählter Methoden	16	
M4 	A4	Methoden der Gruppenarbeit und Moderation
- Gesprächsführung gestalten unter Berücksichtigung kommunikativer Prozesse
- individuelle Krisen wahrnehmen, einordnen und bewältigen
- Gruppen-Prozesse aktiv gestalten und wahrnehmen
- gruppenspezifische Krisen wahrnehmen, einordnen und bewältigen	16	
	A5	Organisation und didaktisch-methodische Gestaltung 			
- Gesundheitsfördermaßnahmen planen, strukturieren, durchführen, finanzieren
- Gesundheitsinformationen präsentieren: verständlich, mit Medien, 'seriös'
- Marketing-Aspekte zur Darstellung von Gesundheitsinformationen
- Manuale für Maßnahmen zur Gesundheitsförderung gestalten
- Evaluationen durchführen		
	A6	Qualitätssicherung und Evaluation in der Gesundheitsförderung 		
- Aufgaben der Qualitätssicherung: Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität
- Methoden zur Qualitätssicherung
- Evaluationsmethoden für den praktischen Einsatz		
	A7	Gesundheitsförderung: gesundheits- und berufspolitische Aspekte 
- Gesundheitsförderung in der Gesundheitspolitik und im Gesundheitswesen:
    'Gesundheit', 'Gesundheitsförderung', 'Prävention' als politische Begriffe
    Ursprünge und Ansätze der WHO
    Gesundheitsförderung in deutscher Gesundheitspolitik: Strukturen, Aktivitäten
- Psychologische Berufstätigkeit in der Gesundheitsförderung:
     Aktivitäten zur Gesundheitsförderung im Gesundheitswesen
     Bestandsaufnahme und Wachstumsperspektiven
     Ansprechpartner und Zielgruppen für eine psychologische Berufstätigkeit
     interdisziplinäre Kooperation in der Gesundheitsförderung
     ethische Haltungen 		
	A8	Öffentlichkeitsarbeit, Marketing, Akquisition, interdisziplinäre Kooperation		

Teil B: 	Anwendungsbereiche der Gesundheitsförderung				      
Mod.	Teil	Inhalte	Std.	
M5		Allgemeine Gesundheitsförderung für Personen	16/40	
	B1	Förderung allgemeiner Kompetenzen zur gesunden Lebensführung 
Psychologische Konzepte für ein gesundheitsförderndes Selbstverständnis 
Gesundheitsfördernder Umgang mit Gedanken und Gefühlen
Körperwahrnehmung, Körpererleben und Gesundheit
Entspannung
Stressbewältigung im Alltag
Förderung sozialer Kompetenzen
Fördernder Umgang mit sozialer Unterstützung
Partnerschaft und Sexualität
Umgang mit Aggression und Gewalt
Meditation
Entfaltung von Lebenssinn und Lebensperspektiven
Gesundheitsfördernde Freizeitgestaltung
Förderung eines ökologischen Umweltbewusstseins
Kreativitätsförderung
Förderung der geistigen Leistungsfähigkeit 		
M6 		Spezifische Gesundheitsförderung und Prävention für Personen 	16/40	
	B2	Gesundheitsspezifische Lebensweisen: Ressourcen und Risiken
Sport, Bewegung, Ausdauer
Körperhaltung und Alltagsergonomie
Ernährung und Essverhalten
Sicherheitsverhalten und Unfallvermeidung
Schlaf- und Wachrhythmen / gesundheitsgerechte Zeitstrukturierung
Umgang mit stofflichen Suchtmitteln: Nikotin, Alkohol, Drogen, Medikamente
Umgang mit nichtstoffgebundenen Süchten 		
	B3	Entwicklungsbezogene Gesundheitsförderung und Prävention
Prinzipien der Entwicklungsorientierung in der Gesundheitsförderung
Geburtsvorbereitung, Säuglingsbetreuung, Kleinkindalter; Adoption
Entwicklungsaufgaben bei besonderen Familienstrukturen
Gesundheitsförderung im Kindes- und Jugendalter
Gesundheitsförderung über die Lebensspanne
Altern in Gesundheit		
	B4	Gesundheitsförderung bei kritischen Lebensereignissen
Erleben von Verlust (Trennung, Scheidung, Tod)
Veränderungen in Bezug auf das Berufsleben, Arbeitslosigkeit
Posttraumatischer Stress		
	B5	Prävention und Gesundheitsförderung bei chronischen Erkrankungen
Primäre Prävention: Verhalten und Krankheitsrisiko
Sekundäre Prävention: Vorsorge, Risikowahrnehmung, Früherkennung
Betreuung der Angehörigen (erkrankter und behinderter Menschen)
Unterstützung bei der Krankheitsbewältigung
Anwendung auf spezifische chronische Erkrankungen/Behinderungen		
M7 		Gesundheitsförderung/Prävention in Settings und für Multiplikatoren	16/40	
	B6 	Unterstützung von Selbsthilfegruppen		
	B7	Gesundheitsförderung für Familien		
	B8	Gesundheitsförderung in Settings: in Schulen, Betrieben, Kommunen, usw.
Gesundheitsfördernde Strukturen im Freizeitbereich
Gesundheitsförderung für gesunde Umweltbedingungen		
	B9 	Aus- und Fortbildung für Gesundheitsförderung		
	B10	Management in der Gesundheitsförderung
z.B. bei Sozialversicherungsträgern, Wohlfahrtsverbänden, Gesundheitspolitik